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《设计师要懂心理学》读书笔记
不仅看到学生的现在，更关注学生的将来，利用现在为学生将来的发展打基础，让学生做未来发展的设计师。 经常反思，不断提高 反思是教师得以成长和不断进步的必备条件。素质教育和新教育已悄然来到了我们身边，教育工作既要有实干精神，又善于开动脑筋，善于在反思中运用新技术、新理念解决教育教学存在问题。
但是我们应该反过来想：这些占用我注意力，让我欲罢不能的设计和安排，我能不能自主地用在让自己学习呢？那么到底怎么办呢？答案很简单：用魔法打败魔法。现在作为一个互联网人，我就教大家怎么用这些方法去更好地服务于读书学习的目标。
闲暇时间想提升自己，报了乐器班，学习西班牙语，学驾照...有阅读的习惯，但没有***到每天的阅读多少，没有做读书笔记。没有有效输出的输入，对于当下所需的成长来说，可以忽略不计。这样的自己，又何尝不是百无一成，碌碌无为，劳而无功。
为了让自己的大学生活过的充实，更是为了自己能学有所成。使自已不要在毕业后从这里走出而后悔。充分利用自已的时间过好人生最关键的三年， 目标： 让自己具备会计专业要求的所有技能，并熟悉广告设计与制作专业所需的全部基本技能与知识。
瑞士著名的教育心理学家皮亚杰曾说过；教育的主要目的是培养能创新的而不是简单重复前人已做过的事的人。
校长不仅仅是行政上的权威，还应该是学术的权威，更要具有高尚的人格魅力。这样的思想认识及人格境界的提升得益于读书和思考。
在你的经验中,设计师如何做笔记?
1、设计在我眼中像是几何题，有它的前提条件和步骤，一步一步得出结论和你的答案，思路非常清晰。
2、第一，思维导图。思维导图的好处就是可以让我分层次的深度思考。我最喜欢用思维导图来做读书的笔记，思路很清晰，看起来也很美观。每一次复习的时候，拿出章节的思维导图出来就很容易记得书中的重点内容。这是刚给开始接触思维导图的时候做的一个笔记。
3、·图案结合款式设计方法的积累 能进入到方法知识积累这个阶段，说明你已经能够独立完成设计开发了，表现形式已不局限于网络上搜集的图片之类，而是将专业知识积累的素材，和自己实战中提炼的思维和方法，有机融合之后得到的方***积累。我的文章和课程，很大部分就来自于我自己这方面的积累。
4、聂永真：每份创作笔记，都保留空白处激荡创意 对平面设计师聂永真来说，虽然现今多仰赖电脑完成工作，但在创意形成过程中，笔记本仍扮演相当吃重的角色。由于手上随时有五件设计案同时进行，聂永真会尽量在每份创作笔记中适当留白，保持各个作品间的对话空间。
《设计学概论》笔记-第六章第三节01
驻厂设计师或称企业设计师，是指在工厂企业内专门从事产品设计、视觉设计及环境设计等工作的专业设计师。现代大中型企业一般都成立了设计部门，集中内部设计师进行设计工作。没有设计部门的小企业也可能有少数设计师分属生产、管理或销售部门进行设计工作。
在未来年代，设计师通过哪些方式和途径，可以在单纯促进销售以外的其他领域发挥更积极、更有创造性、管理性的社会作用，这是英国伦敦大学新设立的硕士学位“设计未来”专业正在研究探讨的问题，也是每一个进入21世纪的设计师需要加以思考的问题。
服务意识 （1）设计创造是自觉的、有目的的社会行为，不是设计师的“自我表现”。作为设计创作主体的设计师，应该明确自己的社会职责，自觉地运用设计为社会服务，为人类造福。（2）作为设计创造的主体，设计师的设计必须是用来改善人们的生存条件和环境，为人们创造更好的生存条件和环境服务。
建筑的装修和色彩设计有了较大的发展，格子门窗改进了***光条件，增加了装饰效果；各种色彩花纹的彩画和琉璃瓦，使建筑外观显得格外豪华绮丽。
第一类层次主要解决衣食等基本问题，满足人的生存需求：第二层次是追求共性，即流行、模仿，满足安全和社会需要；第三类层次是追求个性，要求小批量、多品种，以满足不同消费者的需求。
建筑师与设计师如何通过视觉笔记进行设计研究?
1、首先，学会如何有效记录，无论是现场观察还是设计思考，每一步都需要细致入微。然后，深入分析所记录的内容，挖掘其内在关联和可能的解决方案。设计不是孤立的行为，而是建立在理解和反思的基础上。 视觉日记/ 实地考察时，从一瓶花的有序与无序中理解城市规划的哲学。
2、通过观察和图像表达，你不仅能深化对知识的理解，还能掌握收集、分析和应用信息的技能。诺曼·克罗和保罗·拉索的研究揭示了视觉笔记与创新思维之间的紧密联系，具体体现在三个方面：提升从日常体验中获取新信息的能力，清晰准确地通过草图表达自我，以及通过草图进行深度观察分析的能力。
3、在《建筑师与设计师视觉笔记》这本书中，作者强调了视觉表达与文字表达的平等重要性，其核心理念是通过实例教导读者如何以类似记录文字的方式捕捉和表达视觉信息。这本书特别关注图形而非文字，提倡将视觉观察转化为可视化的记录。
4、通过学习***的理念，提升对***与视点的理解，光影与明暗的运用也得到了充分讲解。此外，形式对比要素、线描记录的精确度，以及表现性速写的灵活性，都是本书中不可或缺的部分。更进一步，随笔图形和设计表现章节，鼓励建筑师自由发挥，将自己的想法和创意通过图形表达出来。
5、形式对比要素： 学习如何通过对比和平衡，创造出富有视觉冲击力和动态感的设计。11 线描记录： 通过线描，建筑师可以捕捉建筑设计的瞬间灵感，记录设计过程中的思考和变化。12 表现性速写： 这是设计师快速捕捉灵感和表达设计想法的有效工具，通过速写来提升设计的直观性和生动性。
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