简略信息一览：
- 1、装饰画教案大全
- 2、六年级美术装饰画教案
- 3、幼儿园中班教案《装饰画》
- 4、幼儿园装饰画教案
- 5、2021初中美术教学教案范文精选
装饰画教案大全
幼儿园活动教案：装饰画1 综合活动： 藤蔓装饰画——树 活动目标： 通过欣赏具有藤蔓装饰风格树的作品，感受螺旋形线条的延伸、变化。 感受蜿蜒的螺旋形线条的优美，并尝试用水彩笔创作有藤蔓装饰风格的树，表现出不同造型的螺旋形树枝，并想象添画或粘贴树上的装饰图案。
向孩子介绍水彩笔、水粉装饰竹片的步骤与方法（出示课件1图片2-3）。提醒孩子注意作画卫生。（2）向孩子讲解示范彩纸装饰竹片的步奏与方法（出示课件1图片4-5）。 教育 孩子注意安全用剪。（3）向孩子讲解示范毛线装饰竹片的步奏与方法（出示课件1图片6）。
幼儿园装饰画教案1 活动目标： 积极参与绘画活动，体验大胆创作的乐趣。 借助想象、尝试用不同的图形表现各种物体的基本形态。 大胆利用各种线条和色块丰富画面，初步学习色块装饰画。
幼儿园装饰画教案1 活动目标： 学习用对称方法或用自己喜欢的方法装饰扇子。 通过观察美丽的扇子以及教师的范画，明确自己的装饰想法，敢于用简单的图案装饰画面。 在绘画过程中，注意保持自己的扇面清洁。 活动准备： 幼儿用书人手一本，油画棒、彩笔若干。 师生收集各种各样的扇子。
六年级美术装饰画教案
认知目标：了解装饰画的表现方法，感悟装饰画带给人的美感，制作装饰画。技能目标：能用富于变化的线条或色彩创作一幅装饰画。情感目标：培养学生热爱生活、热爱自然的情感及对美术学习活动的兴趣。教学重点：学习装饰画的表现方法。教学难点：表现出装饰画的特点。
发现各种材料的美感，基本掌握合理利用材料加工创作一幅装饰画。认识到材料在装饰画形成装饰美感的重要作用。通过装饰画的学习制作，体验制作艺术品的成就感和把它应用于生活所带来的乐趣。教学重点：装饰画材料的选择和合理利用。
比较写生色彩与装饰色彩上它们之间有什么不同吗？ 作品展览，激发创作*** 优秀作品欣赏，强调色彩鲜明、艳丽、明快。 学生创作教师辅导。 学生活动：请你介绍一下自己的画，它使用了什么装饰色彩？给人什么感觉？ 评价作品用色的方法和效果。
《秋叶》是一幅版画，画面上三个小朋友在树林里捡落叶，秋天的树叶，有的金黄，有的紫红，随着秋风飘飘洒洒的落下来。这些叶子无论从外形和颜色上都是非常吸引孩子们，于是他们忙不迭的捡起来，收藏起这美丽的落叶，就是珍藏起一个金色的秋天。这幅画构图饱满，色彩浓重艳丽，是一幅非常生动的儿童画。
我整理了湘教版小学六年级上册美术教案模板【五篇】，希望对你有帮助！ 祖国在我心中 教学目标 激发学生热爱祖国的思想感情。 围绕绘画或黑板报的主题认真地构思设计，并用学到的技法和方法烘托主题，完成活动任务。 能从某个角度或某部分形象来对主题进行表现。
幼儿园中班教案《装饰画》
”；王天纬说：“小雨点下到伞上再让太阳这么一照就变成七彩的了！”王冉说：“我画的是雨后的彩虹。”最后把孩子们装饰的伞布置在墙面上。离园时，家长透过窗户听自己的孩子讲述作品，家长的脸上露出了满意的微笑，同时家长之间也在交流评价其他孩子的作品。
幼儿园中班教案《装饰画》1 黑白鸟主要有黑、白两种颜色（还有灰色部分），完全是用点、线、面来装饰画面。用这种方法表现的作品叫黑白装饰画。中班幼儿有绘画装饰画的经验，但黑白装饰画还未接触过，对他们来说是一个不小的挑战。
欣赏藤蔓装饰画，通过对比发现藤蔓除了漩涡的美，还有弯曲的生长曲线美。师幼一起随着《春之声圆舞曲》模仿“藤蔓之舞”。 鼓励幼儿大胆用藤蔓线条装饰自己绘画作品的背景或者主体，并且在规定时间内完成，养成专心作画的好习惯。 展示所有幼儿作品，评价自己和同伴的画。
艺术活动是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认知和情绪态度的独特方式，本活动在感受、欣赏花瓶的情境中，引导幼儿欣赏感受花瓶在造型、图案、色彩方面的独特之美，萌发幼儿大胆设计独特造型的花瓶的愿望。 （三）欣赏创作之美。体验成功的乐趣。
幼儿园美术教案 篇1 教学目的： 学习用先涂色块，再勾花边的方法装饰裙子。 增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力。 教具准备： 范画，装饰的花裙子，未装饰的裙子。
幼儿园装饰画教案
1、”；王天纬说：“小雨点下到伞上再让太阳这么一照就变成七彩的了！”王冉说：“我画的是雨后的彩虹。”最后把孩子们装饰的伞布置在墙面上。离园时，家长透过窗户听自己的孩子讲述作品，家长的脸上露出了满意的微笑，同时家长之间也在交流评价其他孩子的作品。
2、小结：今天我们看的这幅画和我们以前看的画都不一样，它主要有黑、白两种颜色（还有灰色部分），完全是用点、线、面来装饰画面。用这种方法表现的作品叫黑白装饰画。教师翻开幼儿用书，引导幼儿再次欣赏黑白装饰画。 引导幼儿再次完整地欣赏作品，激发幼儿用黑白色装饰小鸟的兴趣。
3、一）激发兴趣：（二）欣赏漂亮雨伞课件，供幼儿观察。（三）幼儿创作 那么我们现在赶快来做一把漂亮的小雨伞吧！幼儿操作，教师巡回指导。指导幼儿用不同的线、图案装饰小花伞。
4、尝试使用不同种类的纽扣来装饰画作。 通过在即时贴上使用纽扣和其他辅助材料进行拼图，展现简单的物体形象，并感知纽扣画的独特装饰风格。 大胆发挥想象力进行创作，并享受创作带来的乐趣。活动准备： 为每个小组准备多种豆类和纽扣。 为每位幼儿准备一张即时贴。
5、- （1）图一：由局部到整体欣赏作品，“你看到这些卷曲的图案心里有什么样的感觉？它会是画上的什么部分呢？”- （2）图二：这幅画的是什么？会是什么部分？ 欣赏藤蔓装饰画，通过对比发现藤蔓除了漩涡的美，还有弯曲的生长曲线美。师幼一起随着《春之声圆舞曲》模仿“藤蔓之舞”。
6、幼儿园美术教案 篇1 活动目标： 进一步欣赏黑白装饰画，通过对比，感受黑白装饰画中的疏密关系。 在欣赏的基础上，能运用点，线，面来装饰鸟的各部位。 能大胆尝试疏密相间的作画方法。 活动准备： 两幅疏密不同的鸟图；一幅疏密相同的鸟图。 操作材料：A3纸；记号笔。
2021初中美术教学教案范文精选
1、初中美术教学教案范文精选（一） 教材分析 《花卉装饰画》是义务教育课程标准《美术》教材，本课的设计以“花”的造型变化为切入点，让学生欣赏和感受花儿的美丽，通过大胆畅想和表现的方法，***用概括、归纳和夸张的手法，设计绘制出美丽的花卉装饰画。
2、初中美术教案模板范文2021【一】 教学目标 了解标志设计的基本概念、分类，以及图形、文字、符号等标志设计的表现形式，并掌设计标志的方法。 在欣赏、分析、讨论中熟知标志的象征意义，认识生活中的标志及表现形式。
3、美术任课教师教学***范文一 指导思想 全面贯彻美术新课程标准，实施素质教育，注重美术学科的特点，寓德育于美术课堂教学之中，更新教学手段，大力推行尝试教学法，挖掘丰富的课程资源，激发学生学习美术的兴趣，提高课堂效率。以学校总体***为指针，以学校教学***为引导，努力为学生的全面发展，打下坚实的基础。
4、通过各种美术竞赛活动的开展，激发学生学习美术的兴趣，从而使他们能从中学到知识，陶冶情操，提高品位，并使校园充满生机和活力，营造出浓厚的文化艺术氛围。 通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动，培养一批美术特长生，以点带面足以带动其他学生学好美术，从而全面提高美术教学质量。
关于装饰画的美术教学设计，以及装饰画美术课教案的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。
